Detalhe do registoDetalhe do registoOnde estamosVoltar à listaRssFiltersOnde estamosVoltar à listaPartilharImprimirEmailExportarXDados para exportaçãoEmail:Formato: HTMLXML Todas as páginas (máx 50 refs) Página corrente Referência(s) selecionada(s) (máx 20 refs)Observações: Enviar Formato: NormalFormato: NP 405Formato: ISBD.Código QRVer no Google BooksEnseigner c'est aussi savoir communiquer.jpgEnseigner c'est aussi savoir communiquer / Carlo Romano, Jacques SalzerPUBLICAÇÃO: Paris: Les Editions d'Organisation, cop. 1990DESC.FÍSICA: 254 p. ; 24 cmCOLECÇÃO: Les guides du métier d'enseignantISBN: 2-7081-1166-3NOTAS: L'enseignant commence avec la différence de l'AUTRE, quel que soit son âge. Qu'est-ce qui freine et facilite les relations et la compréhension réciproque ? Peut-on mieux faire ? 18 chapitres et 101 exemples d'expériences appliquées à toutes les matières, du primaire au secondaire et à l'université, en passant par la formation permanente, tentent d'y répondre : - applications de l'analyse systémique à l'enseignement (que chaque enseignant peut développer dans sa matière) ; - rappel d'expériences et méthodes actives parfois méconnues, mais qui ont fait leurs preuves, motivant des élèves devenant " acteurs " et " chercheurs " dans l'enseignement. Les auteurs : - clarifient les mille et un usages du mot " communiquer " ; - mettent en évidence quelques mécanismes à connaître pour " s'expliquer " ; - pointent des dysfonctionnements et ruptures de communication " à éviter " ; - explorent l'expression des élèves vers l'enseignant et la résolution de conflits-désaccords-problèmes en commun. Ils s'adressent par leurs exemples à tous les enseignants qui peuvent pointer ces phénomènes de communication en mathématiques aussi bien qu'en français, sciences physiques, sciences naturelles, histoire, géographie, économie, droit, instruction civique, musique, dessin, technologie... Mais " savoir communiquer " concerne aussi, professionnellement ou pas, tout homme et toute femme. Face aux innombrables AUTRES rencontrés dans la vie quotidienne lorsqu' " on ne se comprend plus ".DATA PUB.: 1990 Ver títulos deste(s): AUTOR(ES): Romano, Carlo; Salzer, Jacques, co-autorASSUNTOS: Ensino -- Comunicação em educação; Comunicacao interpessoal; Ensino -- Formação de professoresCDU: 371, BN, por Adicionar à lista Adicionar à lista 'Com interesse'Ver no Google BooksCOTASIGLASIGLACÓDIGO BARRASCÓDIGO BARRASNÚMERO INVENTÀRIOOBS.ESTADOESTADOOPÇÕES371 ROM ENSESPLESPL3007000039453007000039453945 LivreLivrePedido de reserva